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常外钟楼分校全力推进“礼文化教育”

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发布日期: 2015年10月27日 发布人: admin
    
 
   
    这是每天中午发生在常外钟楼分校食堂的温馨一幕。伴随着柔和雅致的轻音乐,孩子们每人手捧两份盒饭于胸前,向食堂阿姨微微倾身,微笑着说“谢谢阿姨”!一张饭桌八个小伙伴,分成两组,你帮我领饭,我帮你盛汤;我吃不了那么多,分给你一点;能吃多少拿多少,光盘、惜福;吃完饭,你收拾碗筷餐盘,我整理桌面。
    这学期开始,常外钟楼分校将“节俭惜福、互帮互助”作为“礼”文化的一部分引入了学生的用餐中。记者了解到,致力于打造以懂“礼”、守“礼”为核心校园文化的常外钟楼分校,已将“礼文化教育”作为一门校本课,全校推广。
      
      《弟子规》排进课表

    校长徐瑛说,学生道德品质可在传统文化学习感悟中慢慢熏陶和培养,学校必须寻求一种方法和载体来培养学生良好的品行。
    基于此,两年前,《弟子规》引入课堂教学,在7年级8个班中开设,一周一节课,排进课表。一年后,学校又推出自编教材《国学选修——弟子规》,由语文老师潘杠负责编写。潘老师介绍,教材融合了蔡礼旭、钱文忠等国学大师对《弟子规》的心得体会,并结合当前社会实际,采用“原文”、“易解”、“故事”三部曲编写法。
    上课的老师,多由班主任兼任。这学期,英语老师蒋梦恬,担任了其中4个班《弟子规》的教学任务。对国学感兴趣的蒋老师,在课堂上不只是教孩子们诵读经典,她还将“老人摔倒在地该不该扶”、“青少年犯罪”等社会热点和教材相结合。
    而学生在《弟子规》课堂上敞开心扉,主动倾诉和家长间的心结,这是蒋老师的意外收获。她打算,今后尝试在课堂上引入情景剧,“形式丰富一些,学生多参与,课堂氛围才能够轻松活泼。”
      
     “礼文化”渗透日常校园生活
    常外钟楼分校的一条文化长廊,张贴着文人雅士写的礼仪佳句和学生的日常礼仪要求,而小花园、楼梯、教室的布置细节上,也呼应着“礼文化”教育。
    学生发展处副主任朱锋介绍,学校设计了有声的校园文化环境,让学生随时能接受“礼文化”的熏陶。每天早晨,学生们跟着校园广播诵读感恩词,课前预备铃声为一首配音古诗,午餐前学生也会跟着校园广播诵读就餐词,中午和放学时播放德音雅乐陶冶学生情操。此外,还建立道德班长值日制度,引导学生行鞠躬礼,践行《弟子规》。
    活动和“礼文化”相结合。据了解,七年级“孝亲敬老”的演讲,以传统文化经典篇目为载体,将道德教育贯穿始终;“过传统节日 做现代中国人”的系列活动,通过开展对春节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的探究实践活动,引导学生对家人感恩,对他人感谢,对社会负责的意识,传承美德。
    七(7)班陈雅涵妈妈表示,女儿不经意间,学会了生活。“以前,她很依赖我们,现在像变了个人似的。我们因工作关系比较忙,她上学、放学、吃饭都是一个人解决的。前两天,她还给我做了早饭,虽然很简单,一个煎蛋,两片面包,却让我很感动,孩子长大了。”    毛翠娥
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